Alunos participam de confraternização e encerramento das atividades com a Psicologia da Educação

Alunos participam de confraternização e encerramento das atividades com a Psicologia da Educação

Na última quinta-feira, 11 de dezembro, os alunos atendidos pela Psicologia da Educação participaram de uma confraternização especial que marcou o encerramento das atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo. O encontro reuniu estudantes de diferentes faixas etárias em um momento de integração, alegria e reflexão sobre as aprendizagens construídas durante 2025.

O objetivo principal da atividade foi fortalecer vínculos afetivos e promover a interação social, elementos fundamentais para o desenvolvimento emocional saudável. Durante o ano, diversos atendimentos, dinâmicas e ações foram realizadas com o intuito de apoiar os alunos em suas vivências escolares, e o encontro de encerramento representou a oportunidade ideal para celebrar todo esse caminho percorrido.

Ao participar das atividades propostas, os estudantes puderam exercitar habilidades como empatia, cooperação, respeito, comunicação e convivência em grupo. Esses momentos fortalecem o senso de pertencimento e ajudam na construção de relações mais positivas dentro do ambiente escolar — um dos pilares do trabalho da Psicologia da Educação.

A equipe reforça que encontros como esse ampliam os espaços de expressão, escuta e diálogo, colaborando diretamente para a melhora do clima escolar e para o bem-estar dos alunos. A troca de experiências e a convivência harmoniosa promovidas nesses momentos geram reflexos positivos em sala de aula, nas relações entre colegas e no vínculo com a escola.

Pensando no próximo ano letivo, ações específicas para 2026 já estão sendo estruturadas. A proposta é fortalecer ainda mais a parceria entre escola e família, ampliando estratégias de acompanhamento, acolhimento e orientação, sempre com foco no desenvolvimento integral dos estudantes.

A Administração Municipal e a Secretaria de Educação reforçam o compromisso de continuar investindo em práticas que promovam saúde emocional, boas relações e um ambiente escolar cada vez mais humanizado.